ПРО СЛОВО

Когда человек потерял образное и цельное мировосприятие ничего не изменилось.
Только окружающее пространство перестало говорить. Точнее оно не перестало, а вот человек слушать это перестал. Точнее он слышал ( и слышит) но не воспринимает. А слова остались. Каждое слово это каждая конструкция.
Н2О это не тоже самое, что Н2SO4. Первое вода и пить можно, второе серная кислота и пить не желательно, хотя обе эти формулы, с точки зрения языка содержат одинаковый элемент. В языке ему присвоили название «корень». Слова «вода» и «водка» однокоренные. И формулы Н2О и Н2SO4 могли бы таковыми считаться языком т.к содержат о одинаковый корень Н2 а вот окончания у них разные. Вы уже почувствовали абсурд такого подхода?
.
Мы часто в живой речи можем путать слова. Хотели сказать одно, а говорим другое. Не то слово на язык попало. Но вот «воду» и «водку» никогда не путаем. Потому что точно знаем смысл каждого слова. СМЫСЛ здесь это объемный образ четко характеризующий или , точнее, разворачивающий архив с названием «вода» и архив с названием «водка» в безконечное и точное количество определений, четко описывающее что это такое и не позволяющее себя перепутать. А вот аналогичного архива у слов РАЗУМ и УМ- нет. Это однокоренные слова, обозначающие одно и тоже думает обыватель. А что думает наука? А хрен ее знает, что она себе думает. Она – не знает уже что и думать. Вот выдержки из словарей:

УМ:
это совокупность способностей к мышлению[1], познанию[2], пониманию, восприятию, запоминанию, обобщению, оценке и принятию решения. Ум определяется ощущениями, эмоциями, пониманием, памятью, желаниями, индивидуальными особенностями и мотивами, а также подсознанием[3

Очень понятно, а что такое мышление )))
А вот определения другого источника:

Ум (др.-греч. νοῦς) — это познавательные и аналитические способности человека.
Ра́зум (лат. ratio), ум (греч. νους) — философская категория, выражающая высший тип мыслительной деятельности, способность мыслить всеобще, способность анализа, абстрагирования и обобщения.

РРАЗУМ
(англ. reason) — форма мышления, которая позволяет человеку переработать в научном понятии данныесозерцания и представления, т. е. всесторонне воспроизвести систему внутренних связей, порождающих данную конкретность, раскрыть ее сущность.

Я не нахожу в этих ПЕРЕВОДАХ определений. А только их попытку. Еще точно видно что если один источник переводит нам исключительно с греческого , то другой источник еще пытается переводить с английского. Французы видимо не разумны. С французского трактовки нет.
А если мы сравним написание, а не значение слов мы разве можем установить первородность?! Ну вот например слово УМ:
Греци νοῦς
Бриты mind
Русь ɣмъ
я наблюдаю три разных азбуки, три разных графики и , предположу, три разных понимания. Неужели греци для определения понятий используют другие языки?
Вернемся к началу статьи и попробуем, вернув не на долго а навсегда образное понимание и собственный инструментарий проявить смысл основных понятий. Используем азбучную таблицу, как и таблицу Менделеева, ЦЕЛИКОМ, используя ЧИСЛОВОе (образное) значение.
Не вооруженным глазом видно что слова УМ и РАЗУМ отличаются словом РАЗ. Поэтому для начала нам нужно проявить что такое РАЗ.

РАЗчертить РАЗграничить РАЗобрать РАЗмерить РАЗлюбить РАЗмер

Слог РА благодаря Михаилу Задорнову, стал знаком всем. На первом уровне прочтения это слог имеет образ солнечного или божественного света. Слово ( а это именно оно) РАЗ это РА+З ( земля). Свет который достигает земли. В землю свет не проникает, но результатом этого сложения является жизнь. Вошел свет, вышел зеленый росток.
РАЗ это видоизменение. Иногда - искажение.

Другой аспект образной конструкции РАЗ мы можем видеть во Вселенной , т.е рассматривая буквально что происходит когда Свет падает на Землю:

Солнышко светит на Землю ( РА+З) ЯСНО? Ясно! . НО НЕ ВСЕМ и не всё. РАЗ как ясность это только поверхностный частный случай. Потому что часть земли ясно, часть земли темно. ФРАГМЕНТАЦИЯ это самое мягкое действие которой запускает РАЗ.
Абсолютно четко видно что окружность планеты О разделена границей света и тени І пополам образуя символ Ф.Фѣртъ

Рассмотрим образную конструкцию РАЗ через число.
100 (Р)+1(А)+7 (З) =108.... РИ.... Рѣци Иже. Преобразование равновесия.
А что такое преобразование равновесия? Это ВЫХОД из него.
Канатоходец с шестом. Стоит. Равновесие. Ему нужно пойти он начинает шататься , меняя шестом центр масс, находит оптимальный, делает шаг. Равновесие. это процесс РИ, преобразование равновесия.
число 108 число сакральное в нумерологии. Оно означает
Совершенство зацикленное само на себя.


Более глубокое и сложное для понимания слоговое чтение дает следующие результаты:

РАZЪ (Раз)

ZЪ - событие (зарождение, становление, проживание, жизнедеятельность, разложение, переработка)
РА - понимание (прояснение, определенность, направление, восприятие, правила, выбор)

РАZЪ - проживание дает направление, а направление определяет проживание. Продвижение.
РАZЪ - становление дает определенность, определенность ведет к становлению. Ранжирование.
РАZЪ - переработка становится причиной прояснения, прояснение позволяет продолжить переработку. Видоизменение.
РАZЪ - жизнедеятельность ведет к появлению каких-то правил, а правила влияют на жизнедеятельность. Упорядочивание.

Цельный образ:
РАZЪ - Событие дает понимание, а понимание определяет событие. Единица событийности. Эпизод, фрагмент. Фрагментирование.

Мера образа: 100+1+7 = 108 РИ (синхронизация)

прочитал А. Гарбацевич

еще одно свидетельство о РАЗ: слово РАЗОБЛАЧИТЬ, РАЗоблачение.
толковый словарь: "разоблачение — .... уличение; раздевание, демаскировка, филиппика, диатриба, раскрывание......обнажение,..... выявление,...."

преобразуем слово с помощью. пробела:
РАЗ_ОБЛАЧЕНИЕ .
именно такое прочтение проявляет смысл "обнажение".фото ниже наглядно показывает ДВОЕНИЕ ОБЛАЧЕНИЯ:


целая рубашка двоится на левое и правое после этого ее можно снять. И даже когда одеяние не имеет возможности быть разделено двоение все равно происходит и это очень четко видно:


нужно сказать что аспект "видоизменение" и "фрагментирование " так же работают, а вот аспект "повторение" работает на поверхностном уровне.Человек постоянно повторяет процесс одевания и раздевания.

РАЗДЕВАНИЕ

РАЗ_ДЕВА_НИЕ.
видоизменение ( двоение) осознания девы. При этом мы же понимаем что ДЕВА это не только женское ( девать)это образная конструкция суть которой нам наиболее , хоть и по умолчанию понятна через образ чистоты юности. Но даже на этом уровне понимание образный подстрочник значительно расширяет горизонт для понимания сути слова.

РАЗВИТИЕ.

Развитие — это тип движения и изменения в природе и обществе, связанный с переходом от одного качества, состояния к другому, от старого к новому. Важно отметить, что новое состояние должно обладать новыми качественными или количественными показателями

Развитие организма......Развитие человека.....Развитие территории.....развитие веревки.

Свитие гнезда и затем развитие гнезда...... видели как развиваются гнезда? становятся больше шире удобнее...


Словарь Срезневского на запрос " развитие" выдает два старых слова:
ТѦЖЄНИЄ
УЧЄНИЄ.

Интерес вызывает слово ТЯЖЕНИЕ. я думаю образ " тяжесть, тяжело, утяжеление" чувствуется в нем сразу. Слово ТѦЖА в словаре есть с огромным количеством артефактов( писаний) в значении спор, тяжба, суд, вражда

ТЯЖЕНИЕ* это стяжение, достояние, работа , труды. пашня , поле, развитие

Смысл текста по значению развитие я понять не смог. А все остальные толкования выводят нас на смысл " несение тяжи", но это очень не точно. Имея желание тот час решить задачку к своему удивлению обнаружил что слово тяжение и сегодня есть в лексиконе:
Тяже́ние — усилие, с которым натягивают провод (трос) воздушной линии электропередачи. Тяжение направлено вдоль оси провода (троса).

Обиход сохранил на мой взгляд СУТЬ слова " тяжение" это УСИЛИЕ. Тогда и "развитие" и даже " учение", как отельно проявленные аспекты образа ТЯЖЕНИЕ становятся понятными. Древнее слово , сохранившееся в языке очень ярко показывает суть слова и процесса " развитие". Главное, что оно абсолютно не связано со словом СОВЕРШЕНСТВОАНИЕ, как и показано в начале этой заметки. А ведь именно в смысле " совершенствование" слово развитие употребляется в лексиконе и, как мы видим, результатом всё чаще и чаще выступает "развитие гнезда" .Усилие всегда приводит к результату, но не всегда к нужному. Можно упереться плечом в бетонную стену, но ни сдвинуть ее ни на йоту, а плечо повредить.

Если предположить, что слово это код на котором пишется программа для операционной системы под названием "РЕАЛЬНОСТЬ", то неточные команды только запутывают алгоритм программа никогда не даст нужного результата. "Сделать хотел грозу, а получил козу" : не точно заложенные новые качества нового состояния дают нам "абы что".

Эти результаты формирует РАЗ прибавленный к слову ВИТИЕ.

Обращаться к формам жизни отжившим или же придуманным значило бы задать себе такую же работу, как наполнение водой бездонной бочки или витье веревок из песку

эта фраза Салтыкова Щедрина весьма точно создает не только образ слова ВИТИЕ но и детально резюмирует данные полученные по слову "развитие". Какой из фрагментов от вития возьмет алгоритм "раз_витие"?

Графика буквицы имеет три зоны: слева от вертикальной черты, справа от вертикальной черты и сама вертикальная черта.
Общепринятое воззрение на графику буквицы: поток исходящий из оной структуры. Но присмотритесь внимательно. Вертикальная черта и в древней записи и в современной берет свое начало выше окружности . Она( черта) пересекает оную структуру деля ее на две части. Те кто видели образ Ф как картинку наблюдали поле ( лес, луг) через которое течет река.
Эта река разделяет поле на две части. И человек может находиться в этом пространстве только в одной из трех зон пространства: в реке, вполе с лева от реки и в поле справа от реки. Если убрать реку то исчезает понятие «берега» и как следствие «лево и право». И человек находится всегда в едином пространстве где бы он не находился.. Да, он может менять свои координаты , но ВСЕ ВРЕМЯ будет находиться в поле.

Ферт символизирует двойственность нашего мира, его объемность, его возможности.Это символ ДУАЛЬНОСТИ

Его текущее состояние. От примера с полем и рекой можно перейти к более объемным примерам, которые являются уже АЛГОРИТМАМИ, т.е процессами.
Понятия лево и право.
Если со словом право связано очень много и понятно: Правда, право, правый и ,как итог ПРАВЬ ( божественная категория) То со словом лево несколько сложнее. Вспоминаются «…пошел на лево» и « левые дела какие то» и божественная категория как то не проступает. Право в смысле « хорошо» , лево в смысле « плохо». Это когда есть борьба противоположностей, дуальность. А можєт ли быть единство, когда левая рука и правая рука служат целому ? Как видим может когда есть нечто, мозг например , которое синхронизирует Левое И Правое.
И тогда вертикальная граница Ф исчезает и Лево и Правое составляют суть одного целого: О

"пикник на обочине" А.и Б Стругацкие.1971
Да. И всё было бы очень хорошо, если бы мы знали, что такое разум.

— А разве мы не знаем? — удивился Нунан.

— Представьте себе, нет. Обычно исходят из очень плоского определения: разум есть такое свойство человека, которое отличает его деятельность от деятельности животных. Этакая, знаете ли, попытка отграничить хозяина от пса, который якобы всё понимает, только сказать не может. Впрочем, из этого плоского определения вытекают более остроумные. Они базируются на горестных наблюдениях за упомянутой деятельностью человека. Например: разум есть способность живого существа совершать нецелесообразные или неестественные поступки.

— Да, это про нас, про меня, про таких, как я, — горестно согласился Нунан.

— К сожалению. Или, скажем, определение-гипотеза. Разум есть сложный инстинкт, не успевший ещё сформироваться. Имеется в виду, что инстинктивная деятельность всегда целесообразна и естественна. Пройдёт миллион лет, инстинкт сформируется, и мы перестанем совершать ошибки, которые, вероятно, являются неотъемлемым свойством разума. И тогда, если во Вселенной что-нибудь изменится, мы благополучно вымрем, — опять же именно потому, что разучились совершать ошибки, то есть пробовать разные, не предусмотренные жёсткой программой варианты.

— Как-то это всё у вас получается… унизительно.

— Пожалуйста, тогда ещё одно определение, очень возвышенное и благородное. Разум есть способность использовать силы окружающего мира без разрушения этого мира.

Нунан сморщился и замотал головой.

— Нет, — сказал он. — Это не про нас… Ну а как насчёт того, что человек, в отличие от животных, существо, испытывающее непреодолимую потребность в знаниях? Я где-то об этом читал.

— Я тоже, — сказал Валентин. — Но вся беда в том, что человек, во всяком случае, массовый человек, тот, которого вы имеете в виду, когда говорите «про нас» или «не про нас», — с лёгкостью преодолевает эту свою потребность в знаниях. По-моему, такой потребности и вовсе нет. Есть потребность понять, а для этого знаний не надо. Гипотеза о боге, например, даёт ни с чем не сравнимую возможность абсолютно всё понять, абсолютно ничего не узнавая… Дайте человеку крайне упрощённую систему мира и толкуйте всякое событие на базе этой упрощённой модели. Такой подход не требует никаких знаний. Несколько заученных формул плюс так называемая интуиция, так называемая практическая смётка и так называемый здравый смысл.

РАЗУМ:
100(Р)+1(А)+7(З)+400(У)+4(М) = 548... ФМИ... Ферт Мыслете Иже

Это число можно прочитать так: Фрагментирование осмысления равновесия. или Двоякое осмысление равновесия. Внимательный читатель должен заметить что снова символ Ф встал перед нами, но проявился он уже через цифровую составляющую образа.В слове "разум" наличие Фѣртъ четко проявляет процесс двоения, фрагментирования и видоизменения или даже искажения осмысления, и . следовательно , и самой мысли . Графика буквы Фертъ напоминает мозг с позвоночником. А ее алгоритмика* показывает

как работает разум : – перебирая варианты принимает решение.Перебор вариантов напрямую связан с шаблоном.

Если продолжить счет то:
548=5+4+8=17. Значение числа 17 – плодородие. И это указывает на высокие способности разума и в итоге работой разума будет 1+7=8 иже. Равновесие.

Есть различные нумерологические практики позволяющие получить сокрытые значения числа и , как следствие новые данные о изследуемом объекте:
Число 547 можно представить как 500*47=23500=1000.Это еще один параметр понятия

разум: источник высокой мощности.Инициатор. Генератор. Линза,

которая берет нежный и светлый , всеобъемлющий поток іжеи и выжигает им рисунки на деревяшке или плавит шурупы. Но так же он и увеличивает крупно. Эти возможности зависят от того кто им управляет. сам собой или Душа.

Разум это мощный компъютер и работает он методом перебора .Разум не может «интуитивно и сразу» попасть в нужную точку. Он будет эту точку искать из всех имеющихся вариантов через перебор, сравнивая входящие данные с имеющимся у него шаблоном.Если разум не на1дет шаблона соответствия с входящими данными он подменит входящие данные тем шаблоном который у него есть, т.е включится выше определенные аспекты разума:фрагментация а затем генерация.

РАЗУМ не может из обретать
Не может без правил
Не может без законов
Отвечает за логику
Не имеет контакта с памятью
Не имеет контакта с душой
Требует объяснений, деталей.
Не может чувствовать
Требует доказательства
Но разум мощный генератор собственных конструкций:
«Высший разум»
«Ложное эго»
«автомобиль»
Эти построения сделаны разумом для выстраивания логической цепи и создание ….своего триглава.

Основные функции РАЗУМА

1.сохранение тела
этот аспект известен как "инстинкт самосохранения," который включается когда телу угрожает максимальная опасность. Когда таковой нет этот аспект трансформируется в "доминирование", "превосходство", "первенство", "соревнование" и в конечном счете в " гордыню"

2.Сбор и обработка явной информации.
все порты ввода вывода явных данных ( зрение, обоняние, тактильные ощущения, слух) находятся под управлением РАЗУМА. Все эти данные, поступившие через эти порты, обрабатываются разумом через имеющиеся у него шаблоны**. Реакция это результат обработки входящих данных

3. сборка и учет шаблонов
самый простой способ научиться делать что либо это посмотреть как это делать. СКОПИРОВАТЬ ПОВЕДЕНИЕ. так учат родители своих детей ничего им не объясняя. Всё что наука говорит о условных и безусловных рефлексах это набор шаблонов которые собирает и учитывает разум. Язык, слова, поведение все э то как шаблоены сохраняет разум.

4. Хранение данных . память.
Однако емкость этого хранилища не велика. поскольку оно хранит огромное количество шаблонов реакций и поведения, а также шаблоны безусловных реакций " таких как ходьба плавание , дыхание и прочее. словарный запас так же хранит разум. Обратите внимание что он не хранит все события жизни. по мере взросления часть событий стираются из памяти и вспомнить их бывает очень трудно а порой и не возможно. Разум хранит только последние события и те которые имею т значения для выполнения основной функции ( см п1). остальное храненилише находится ВО ВНЕ ЧЕЛОВЕКА, это данные информационного поля вселенной. Вспоминание их и взаимодействие с нимим зависит уже от Ума.

________________________________

А ее алгоритмика* - подробнее о Фертъ: viewtopic.php?f=24&t=131&sid=697409fe0c ... 9db2b876b8

обрабатываются разумом через имеющиеся у него шаблоны** - viewtopic.php?f=48&t=345&sid=697409fe0c ... 9db2b876b8

УМ. если мы заменим буквы именами образа то мы сможем прочесть аббревиатуру: Укъ Мыслѣтѣ

Понимая, что вселенная фрактальна мы можем развернуть аббревиатуру и далее тем же способом*:

Укъ Како Єръ Мыслѣтѣ Єры Слово Людїє Ѣть Твѣрдо Ѣть

вариант прочтения:
вовлечение в соответвтие здесь и сейчас чере осмысление того, что существует фактически словом людям через связь земного и небесного .Это Твердая связь.


Сам слог можно прочесть буквально так: УМ это Вовлечение в Осмысление.

Ростислав писал(а): ↑

27 мар 2021, 09:53

РАЗУМ:
100(Р)+1(А)+7(З)+400(У)+4(М) = 548... ФМИ... Ферт Мыслете Иже

РАЗУМ это Фрагментирование процесса осмысления, или "осмысление частями" в противовес "осмыслению целиком"..... Нужны ли еще комментарии что бы понять разницу между умом и разумом?

А что такое ОСМЫСЛЕНИЕ? О_СМЫСЛ_ЕНИЕ. мы точно понимаем что это процесс постижения смысла. При этом первая Буква О как бы намекает на смысл целого, не разделенного. Очевидно так же что слово СМЫСЛ так же через пробел можно прочесть как С_ МЫСЛ (ь). Т.е осмысление это процесс понимания целой мысли который проявит СМЫСЛ. А что же тогда такое МЫСЛЬ?

МЫСЛЬ:
40(М)+200(С)+30(Л) =270 Слово Онъ.
ОГО!
Мысль это СЛОВО Оной структуры, Управляющий Сигнал Оной структуры.

Можно прочитать и иначе .Читаем справа налево: то, что существует фактически (ь) становится источником для Людей (Л) в виде слова (С) которое извлечено точно из вселенского потока данных (Ы) через Осмысление (М)

а можно слева на право: Осмысление (М) факта извлеченного из потока данных (Ы) в виде слова (С) дает людяс (Л) этот факт (Ь)

Т.е УМ это процесс обработки ВХОДЯЩЕГО Сигнала Вселенной Целиком и получение результата в виде Слова.
Здесь очень важно не путать СО - входящий сигнал и Словарный запас существа, слова которые мы слышим в голове когжа осмысляем что либо. но об этом далее
Используя нумерологическую практику соберем число до итогового простого:
440=4+4=8. РАВНОВЕСИЕ.

напомню:

Ростислав писал(а): ↑

27 мар 2021, 09:12

РАЗ через число.
100 (Р)+1(А)+7 (З) =108.... РИ.... Рѣци Иже. Преобразование равновесия.
А что такое преобразование равновесия? Это ВЫХОД из него.

УМ это равновеси, РАЗ ум это выход из него. Вместе они формируют ДВИЖЕНИЕ, к расширению сферы ясности

Ростислав писал(а): ↑

27 мар 2021, 09:12

Канатоходец с шестом. Стоит. Равновесие. Ему нужно пойти он начинает шататься , меняя шестом центр масс, находит оптимальный, делает шаг. Равновесие. это процесс РИ, преобразование равновесия.

Ходьба это управляемое падение. Выход из равновесия- шаг как обретение опоры и короткое равновесие....

Обращаю внимание что при проявлении разума и Ума перед нами проявились образы О ( Онъ) , ( Ф) Ферт , И ( иже) они проявляются так или иначе, при любых варинатах считывания. Онъ и Ферт были проявлены. а что такое И? Иже , равновесие , является основным аспектом движения. ИЖЕ( равновесие) это Живот Есть. Равновесие это и есть жизнь! потеря и обретение равновесия обезпечивают движение в жизни, помогая обрести СМЫСЛ и ОПЫТ.



___________________________________

тем же способом*

Начнем сразу со счета.

2.=380+13+14+120+476+105= 1108 =҂АРИ

А вот и такой знакомый нам РИ.

Ростислав писал(а): ↑

27 мар 2021, 09:12

Рассмотрим образную конструкцию РАЗ через число.
100 (Р)+1(А)+7 (З) =108.... РИ.... Рѣци Иже. Преобразование равновесия.
А что такое преобразование равновесия? Это ВЫХОД из него.

Жизнь всегда преподносит сюрпризы! Но не так же плотно! Живот это Инициация РАЗ. Выше мы выявили что символом РАЗ является Фѣртъ. имеет ли Животъ ( Ж) схожие черты с Фѣртъ (Ф).Очевидно.

Графика Ж

Это очень богатый, как и сама жизнь, материал. Графема ЖИВОТЪ явно прорисовывает буквы : К (како) ,Ѱ( пси) , I (ижеи), Х ( херъ), Л ( Людїе). Улавливается Твѣрдо, Како имеет отражение. Но самое простое что просматривается это симметрия: > I < . Графика Ф содержит в себе так же вертикальную черту, являющуюся границей для левого и правого. можно предположить что графема Ж является алгоритмом ( динамическим процессом):

то , что слева > соединилось с тем что справа <


В точке соприкосновения (в момент соприкосновения) родился новый элемент. Как искра из огнива, как огонь от соприкосновении спички и коробка.Два конусообразных вихря , имеющих РАЗличие в точке встрече проявили реакцию. Эта реакция зафиксирована в графике в виде вертикальной линии,



которая может быть прочитана и как "излучение" исходящее вверх и вниз от точки встречи, а может быть прочитана как особая граница между левым и правы вихрями.

Образно этот процесс можно рассмотреть на примере падения капли воды на поверхность воды. Интересно что отражение капли в воде создает нам подобный эффект :


+ видео

Эта точка встречи ВСЕГДА несет в себе левое и правое, существующее вместе без смешивания, без проникновения.
Точка это любое очень удаленное тело.Это ни "ничто" ,точка это " НЕЧТО". в случае Ж в точке соприкосновения синхронизированы лево и право так, что бы обеспечивать движение и повторение

Упрощенно: ПРА в О. выше мы опирались на РА как на свет, просвещение. И тогда мы можем прочесть так: Потенциал Света в Оное.

ПРАВО

ВО- уровень
РА - передача

РАВО - уровень (ВО) становится источником передачи (РА), передача (РА) проявляет уровень.

" а нище правят бал
они хотят но не могут дать
и все что зовут они кровью
просто вода...."

на низком уровне давать просто нечего Чем вышуе уровень тем большесоответвует ему то что носитель уровня выдает. Средний уровень выдает желаемое за действительное Высокий дает только то что может, понимает и то чего у него в избытке.....

что дает толчок к тому что бы начать давать. переизбыток ?....изобилие?
....наполненность?....ВОЗМОЖНОСТЬ.

ПРАВО - возможность становится источником потенциала, потенциал проявляет возможность.

ПРАВО - оная структура ( О) становится источником погружения(В) которое создает источник жизненного пространства (А) который преобразует (Р) потенциал (П).

Очень важной образной конструкциеей является ПРА.
ПРА - передача ( РА) становится истчоником Потенциала ( П), потенциал проявляет передачу. осуществление?

солнечный свет дал мне витами Д который урепил мой иммунитете ( поднял потенциал)
Мне передали знания и я теперь МОГУ могушество как аспект передачи, но не суть...СОЗДАНИЕ, СОЗИДАНИЕ.....

ПРАВО это уровень Созидания.


ЛЕВО

1.= 30+5+2+70=107= РЗ

Попробуйте произнести этот слог в слух и А сама впишется в произношение.
Лево это производная РАЗ, или точнее РАЗ и ЛЕВО связаны Аксиоматически просто:

108=107+1.... РАЗ это ЛЕВО + источник, ЛЕВО это РАЗ без источника.

2.= 39+505+14+120= 678 =ХОИ Хѣръ Онъ Иже. Даже обиход даст возможность понять о чем речь. Прекращение Оного ( вселенского) равновесия.

Слоговое чтение .

ЛЕ. Есть , бытие (Е) создает Людей (Л) ,Люди меняют бытие

Создает в смысле образует, формирует. ( вот откуда взята формула Бытие определяет сознание). И эти Люди познают бытие. Под давлением обстоятельств люди вынуждены следовать этим обстоятельствам, Но некоторые могут менять обстоятельства что бы регулировать давление, подчинять их себе .....
СОРТИРОВКА


ЛЕВО: уровень становится причиной сортировки , сортировка проявляет уровень...... ОТБОР, перебор

ЛЕВО - оное (О) становится источником погружения (В) который создает бытие ( Е) влияющее на людей (Л)

"пойдешь налево...., пойдешь направо....."

Налево=50+1+30+5+2+70= 158 РНИ

Реци Нашь Иже .И снова перед нами РАЗ, только уже в аспекте НАШЕГО, но суть его от этого не меняется. Вот почему «поход налево»- полный дисбаланс.

Направо 1.=304 ТД Твердо Добро..... обиход позволяет прочитать это число безе доп перевода, сразу.

НАЛЕВО- лишение равновесия
НАПРАВО - Твердо Добро.

Выше мы определили что у нас лишает равновесия а что его дает:

НАЛЕВО, ЛЕВО это РАЗУМ
НАПРАВО, ПРАВО это УМ

Используем простую методику перевода туда и обратно с различных языков мира:

Русский на английский
Разум = mind
Ум = mind
т.є бриты не раз(!)личают эти понятия. Рекомендую зафиксировать этот момент в памяти. Пригодиться.

Русский на немецкий
разум = Grund
ум = Geist
ОБратно
Grund = причина
Geist = дух.
Разум это причина ( реци иже, помните?) . А ум это дух. Вот интересный ( правый) поворот!

Русский на греческий
разум =λόγος
ум =μυαλό
Обратно
λόγος = причина
μυαλό = ум

Разум это ПРИЧИНА.
Русский на латинский
разум = ratio
ум = mentis,
и обратно:
ratio= причина
mentis= ум

Четко видно,
- что все народы кроме англо саксов различают понятия ум и разум
- что в языках ум и дух связанные понятия

возвращаясь к лево и право , разуму и уму и графике Животъ то проявляется следующая одель соджержащая в себе троицу ( триаду):

уровень Разума ( ЛЕВО) соединился с уровнем Ума ( ПРАВО) и проявил ( СОздал ) ДУХ ( вертикаль).
или так:

уровень Разума ( ЛЕВО) соединился с уровнем Ума ( ПРАВО) что стало причиной проявления ДУХа
Тогда нам становится понятной космогоническая модель строения вселенной полученная от древних: Дух - Душа - Тело. Эзотерики ошибочно считают это моделью конструкции человека, и от это возникает путаница что такое ДУХ а что такое ДУША. Но огда мы говорим что это конструкция МИРОЗДАНИЯ все становится на свои места. Человек в этой конструкции проявлен только словом ТЕЛО. каковое распаковывается в другую триаду:
разум- Душа - ум.